Marcel-Breuer-Schule, Berlin Wie eine Lehrerin mit ihren Schülern ein Museum aus dem Boden stampft Ein Job für die Ewigkeit

Die Parkett- und Bodenlegerazubis in Berlin sind im Stress. Es geht um was Großes: Sie helfen mit, das erste Museum für Fußbodentechnik aufzubauen. Dass das dermaßen Spaß macht, hätten sie selbst nicht geglaubt.Der Bodenlegerazubi Christian Strauß hilft mit, das Fußbodenmuseum auf die Beine zu stellen. Hier fertigt er gerade Musterzeichnungen von historischen Böden an.Ein Job für die Ewigkeit Als er von der Idee mit dem Fußbodenmuseum gehört hat, war Christian Strauß erst skeptisch. Ein Jahr später denkt der Bodenlegerazubi anders. „Jetzt finde ich das Thema mega-interessant.“ Das coole daran sei, dass es so etwas noch nirgendwo in Deutschland gibt. Indem er mithilft, das Museum aufzubauen, leistet Christian Pionierarbeit. Damit ist er aber nicht allein. Konrad Wierzbicki ist wie Christian 25 und ist im zweiten Lehrjahr. Er lernt Parkettleger. Beide besuchen die Marcel-Breuer-Berufsschule in Berlin. Hautnah haben sie miterlebt, wie aus der Idee eine immer umfangreichere Ausstellung zur Geschichte des Fußbodens wuchs. Die Gründerin des Museums ist ihre Lehrerin. Annette Sommerfeld hat ihre Schüler von Anfang an in das Projekt miteinbezogen. Einige Azubis fertigen gerade Plakate für die Infotafeln des Museums. Würfel in 3-D-Optik Eine Gruppe angehender Parkettleger baut Muster historischer Parkettböden nach. Die Originale haben sie vorher bei einem Besuch des Marmorpalais in Potsdam unter die Lupe genommen. Konrad brütet gerade über einem kniffligen Würfelmuster in 3-D-Optik, für das er verschiedene Hölzer braucht. Für diesen anspruchsvollen Job bleibt den Azubis nicht viel Zeit - schließlich sollen die Mustertafeln bis zum Tag der offenen Tür ihrer Schule fertig sein, wo die Arbeiten erstmals präsentiert werden. „Das ist echt nicht einfach“, findet Konrad, „trotzdem macht es mir richtig Spaß.“ Das Gefühl, über das Würfelmuster zu laufen, hat ihn seit seinem Besuch im Schloss nicht losgelassen. „Man denkt, die Würfel kommen einem entgegen.“ Konrad hofft, dass die Muster bis zum Tag der offenen Tür am 16. Juni fertig werden. „Das wäre für uns ein tolles Andenken. Außerdem können wir uns damit auch ein Stück weit verewigen.“ Schließlich werden die Muster und die Infotafeln gemeinsam mit allen anderen Ausstellungstücken später in dem Museum weiterleben, für das es derzeit aber noch keinen festen Raum gibt. Von der Arbeit ihrer Lehrerin sind Christian und Konrad schwer beeindruckt. Sie hatte nicht nur die Idee zu dem ersten Museum für Fußbodentechnik, sondern kümmert sich auch unermüdlich darum, dass es mit dem Projekt vorangeht. Böden aus Opas Keller Das ist im wahrsten Sinne ein Vollzeitjob. In ihrer Freizeit durchstöbert sie etwa eBay und ersteigert alte Druckstempel für Teppiche, Spinnräder oder historisches Werkzeug, das sie aus eigener Tasche bezahlt. Ihre Schüler hat Sommerfeld inzwischen angesteckt, sie bringen alte Bodenbeläge aus Opas Keller mit oder versuchen zuhause, von Hand einen Teppich herzustellen. „Ich hab großen Respekt, dass sie das auf die Beine stellt“, sagt Konrad, der voll hinter dem Projekt steht. Aus einem einfachen Grund: „Ich mach das, weil es mir Spaß macht!“ Derzeit sucht das Museum für Fußbodentechnik nach geeigneten, mietfreien Räumlichkeiten. Mehr Infos und die Kontaktdaten auf mfbt.de.Elisabeth Göpel elisabeth.goepel@holzmann-medien.de

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