Die Gesellenprüfung Ein Lehrer gibt Tipps - Übung macht den Gesellen"> Die Gesellenprüfung Ein Lehrer gibt Tipps Übung macht den Gesellen

Seit fast 20 Jahren ist Germann Kirschbaum Fachlehrer für Boden- und Parketttechnik. Er weiß, worauf es ankommt, um die Gesellenprüfung erfolgreich zu meistern. bwd verrät er, wie sich Azubis auf ihren Abschluss am besten vorbereiten können.Seit 1996 unterrichtet Germann Kirschbaum an der Berufsschule Neustadt an der Aisch Parkett- und Bodentechnik.„Hätte ich früher was gemacht, dann hätte ich auch die Prüfung geschafft!“ – Das hat Fachlehrer Germann Kirschbaum nicht selten von jenen Schülern gehört, die sich erst kurz vor der Abschlussprüfung mit dem Lernstoff und dem Gesellenstück beschäftigt haben. Kirschbaum unterrichtet bereits seit 1996 angehende Boden- und Parkettleger. An der bayerischen Berufsschule Neustadt an der Aisch begleitet der 52-Jährige derzeit insgesamt fast 200 Azubis auf ihrem Weg zur Gesellenprüfung. Kirschbaum erinnert sich an eine seiner Klassen: „Im ersten Lehrjahr waren es noch 23 Schüler. Elf davon, also fast die Hälfte, haben den Gesellenabschluss nicht geschafft.“ Manche seiner Schüler bleiben im Laufe der Ausbildung auf der Strecke. Sie schaffen es nicht, ihre Defizite auszugleichen, sind demotiviert oder unsicher. Andere wiederum fallen am Ende durch die Gesellenprüfung. Die Erfahrung des Fachlehrers zeigt aber: Als Azubi kann man nicht früh genug mit der Vorbereitung für die Abschlussprüfung beginnen. Zum Beispiel in Lerngruppen. Fragen stellen, sich austauschen, den Schulstoff vertiefen: In der Gruppe, so Kirschbaum, ist es einfacher, den Stoff zu verinnerlichen. Eine Lernmethode, die sich an der Berufsschule Neustadt an der Aisch auch beim Abschluss ausgezahlt hat, wie der Fachlehrer erzählt: „Die Schüler, die sich abends in der Lerngruppe getroffen haben, haben schlussendlich in der Gesellenprüfung deutlich besser abgeschnitten.“ Simulieren, üben, ausgeschlafen sein Rückt die Prüfung allmählich näher, rät der 52-Jährige, sich in die Prüfungssituation hineinzudenken, sie zu simulieren. Das ist nicht nur eine gute Übung, sondern baut nebenbei auch Nervosität ab. Hat man zum Beispiel zuvor schon ähnliche Aufgaben wie jene aus der Abschlussprüfung geübt, ist man am Tag der Prüfung weniger aufgeregt. Auch das Gesellenstück muss frühzeitig und intensiv vorbereitet werden. Fragen wie „Welches Material benötige ich und wie viel davon?“ oder „Wie beginne ich mit meinem Gesellenstück?“ gehören genauso dazu wie die Skizzierung des Musters. Steht dann auch die maßstabsgerechte Zeichnung, ist es damit aber noch nicht getan. Kirschbaum rät dringend: „Üben, üben, üben. Im Betrieb, nach der Arbeit oder freiwillig an freien Tagen.“ Der Fachlehrer weiß auch, dass gute Ausbilder ihre Azubis dabei unterstützen. Ist der Tag der Prüfung gekommen, gibt Kirschbaum seinen Schülern noch einen letzten Tipp mit auf den Weg: „Geht am Abend früh schlafen. Denn nur ausgeruht kann man Leistung bringen und sein Wissen abrufen.“

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