Estrichlegerausbildung Bundesfachschule will Beruf bekannter machen - Nachwuchs dringend gesucht"> Estrichlegerausbildung Bundesfachschule will Beruf bekannter machen Nachwuchs dringend gesucht

Immer weniger junge Leute entschließen sich zu einer Ausbildung im Estrichlegerhandwerk. Wie kann der Beruf wieder attraktiver werden? Die Bundesfachschule lud zur Diskussion in Schweinfurt. Nachwuchs dringend gesucht Formal sollte es darum gehen, die Arbeit der Bundesfachschule Estrich + Belag in Feuchtwangen vorzustellen. Tatsächlich traf sich ein kleiner Kreis aus Berufsschullehrern, Vertretern der Bundesfachschule und des BEB sowie die Fachpresse zu einer angeregten Diskussion zu essentiellen Fragen: Was wird aus der Zukunft der Estrichlegerausbildung? Wie gelangt der Beruf ans Bewusstsein der Öffentlichkeit? Was tun gegen den Fachkräftemangel? Angesichts der Entwicklung der Ausbildungszahlen im Estrichlegerhandwerk sind diese Überlegungen brisanter denn je. Passend zum Thema war der Ort für das Treffen gewählt: An der Dr.-Georg-Schäfer-Berufsschule in Schweinfurt erhielten die Teilnehmer Einblick in die Lehrbedingungen der Azubis und konnten dem Nachwuchs direkt beim Arbeiten über die Schulter schauen. Dafür demonstrierte die 12. Klasse ihr Können von der CM-Messung bis zur Lino-Belagsverlegung. Davor aber wurde debattiert. Michael Ruhland, stellvertretender Vorsitzender der Bundesfachschule Estrich + Belag und Initiator des Treffens, hielt nicht lange hinterm Berg: „Wir sehen, dass die Zahl der Estrichlegerazubis stetig fällt.“ In den letzten zehn Jahren gingen diese um mehr als die Hälfte zurück. Als eine der Ursachen nannte er die Tatsache, dass das Estrichlegerhandwerk in der Bevölkerung relativ unbekannt sei. Die Bundesfachschule will deshalb Kontakte knüpfen zu jenen, die für das Estrichlegerhandwerk einstehen, und letztlich alle an einen Tisch bringen, die mit der Ausbildung der Estrichleger zu tun haben oder Ideen beitragen können. Es geht um große Ziele: Den Beruf des Estrichlegers in der Öffentlichkeit bekannter machen und mehr Auszubildende für diesen Beruf begeistern. „Wir wollen das Handwerk stärker in die Öffentlichkeit bringen“, bekräftigte Ruhland. Ebenso wichtig sei es, den Kontakt zwischen den Berufsschulen und den Ausbildungsbetrieben zu stärken. Dieser Punkt gewinnt an Bedeutung, wenn man bedenkt, dass deutschlandweit nur drei Berufsschulen mit der Ausbildung im Estrichlegerhandwerk betraut sind. Der direkte Kontakt zwischen Ausbildungsbetrieb und Berufsschule wird oft schon allein aufgrund der großen räumlichen Distanz erschwert: Momentan entsenden alle Bundesländer außer Saarland und Nordrhein-Westfalen ihre Estrichlegerazubis an die Berufsschule nach Schweinfurt im Bundesland Bayern. Nicht nur an den Berufsschulen wird der Rückgang der Lehrlinge schmerzlich spürbar. Waren es im Jahr 2000 laut dem Deutschen Handwerkskammertag deutschlandweit noch 332 Estrichlegerazubis, meldet die Bundesfachschule zum Stand Juni 2012 lediglich 113 Azubis im ganzen Bundesgebiet. Dass das nicht so weitergehen darf, ist allen klar. Wieso aber ist der Rückgang bei den Azubis derart drastisch? Ein Erklärungsversuch des Moderators Ruhland ist folgender: „Viele denken, der Estrichleger verlegt nur Estrich. Dabei sind wir uns alle einig, dass die Themen Estrich und Belag untrennbar zusammengehören.“ Michael von Prümmer, Berufsschullehrer, erklärt es mit der mangelnden Anziehungskraft des Berufs auf junge Leute: „Für junge Menschen gibt es erst mal attraktivere Berufe.“ Peter Körber, Lehrlingswart, sieht es so: „Der Azubi sieht nur das reine Estrich verlegen. Dabei muss der Estrichleger natürlich mehr können.“ Das Berufsbild muss in die Öffentlichkeit Doch nicht nur das Image, auch die Schnittstellen sind ein Problem: Arbeitsämter, Berufsinformationszentren, Schulen. Bei den meisten ist der Beruf des Estrichlegers nicht bekannt. Gerade die Arbeitsämter hätten oft - wenn überhaupt - veraltetes Infomaterial. So bekommen junge Leute erst gar nicht die Chance, den Ausbildungsberuf in Betracht zu ziehen. Den Beruf mehr in die Öffentlichkeit zu bringen, ist daher ein unvermeidlicher Schritt auf dem Weg zu mehr Auszubildenden. Um mehr Azubis zu gewinnen, will die Bundesfachschule die Betriebe ins Boot holen. „Wir müssen uns überlegen, wie wir mehr Betriebe motivieren können, auszubilden“, formulierte Ruhland. Er betonte aber auch, dass das Hauptproblem nicht zuwenig ausbildungsfähige oder -willige Jugendliche und Betriebe seien, sondern die Tatsache, dass der Beruf zu wenig bekannt sei. Die Frage, zu was die Bundesfachschule bereit sei, um ihre Ziele zu erreichen und damit auch den sich verschärfenden Facharbeitermangel zu bekämpfen, stellte Christof Ludwig, Vorsitzender des Gesellenprüfungsausschusses. Zunächst, so Ruhland, wolle man Betriebe bei der Azubi-Suche helfen. Dies könne zum Beispiel so aussehen, dass die Bundesfachschule die Betriebe bei Messeauftritten unterstützt. Darüber hinaus soll die Zusammenarbeit mit Arbeitsämtern und Schulen erfolgen. Noch bleiben aber viele offene Fragen. Würde ein Siegel für gute Ausbildungsbetriebe Sinn machen? Oder: Soll es eine Förderung für Azubis geben, die die Anfahrt zur Berufsschule und die Unterbringung nicht vom Betrieb finanziert bekommen? Eine schnelle Lösung scheint hier unrealistisch: Schule ist ein Länderthema, so ist diese Frage nicht zu beantworten, ohne vorher in Kleinarbeit die Regelungen in den einzelnen Bundesländern zu eruieren. Das ist aber nur ein Punkt von vielen. Klar ist: Will die Bundesfachschule den Ausbildungsberuf des Estrichlegers langfristig attraktiv machen, wartet auf die Beteiligten ein Berg an Arbeit. Dieser wird ohne die Hilfe all jener, die für das Estrichlegerhandwerk einstehen, kaum zu bewältigen sein. Dass es derzeit kaum eine Aufgabe mehr verdient hätte, sie mit vereinten Kräften anzupacken, darin waren sich die Teilnehmer einig. Elisabeth Göpel elisabeth.goepel@holzmann-medien.de